Играют малыши.
Ведущим видом деятельности ребенка раннего возраста является предметная деятельность. Взрослый становится не только организатором, но и помощником в манипуляциях ребенка с предметами. Малыши 2-3 лет активно изучают предметы, их внешние свойства и используют их точно по назначению; выделяют признаки предметов, которые сразу бросаются в глаза.
Ребята нашей группы «Непоседы» растут очень любознательными. Они играют с вкладышами, с конструктором, в лото, собирают пирамидки и т.д. Игровой центр в нашей группе постоянно пополняется новыми развивающими играми и игрушками. Малыши с интересом рассматривают их, обследуют, делятся своими впечатлениями, обыгрывают. Очень нравиться ребятам играть с игрушками в «Прятки». В этой игре я использую стихотворение, которое придумала сама:
Наш мишутка убежал,
Ну, куда же он пропал?
Вы, ребята, поищите,
И с мишуткой попляшите.
Ребенок находит мишку и выполняет танцевальные движения.
С огромным интересом ребята помогают мне собирать крупные пазлы. И сегодня, малыши трудятся над новой картинкой о транспорте. Находят грузовик, легковую, пожарную машину, называют их цвет, строение.
Пазлы не только способствуют развитию мелкой моторики, но и формируют коммуникативные умения, активизируют речь детей, развивают мышление.
 
Воспитатель: Г. Ю. Голята |
