Наблюдаем, познаём!
Ребенок с раннего детства исследует окружающий мир. Новизна и яркость ранних впечатлений остаются на всю жизнь. Дети познают окружающий мир непосредственно, практически.
Поэтому у своих воспитанников развиваю умение всматриваться, любоваться, радоваться и восхищаться красотой мира природы, воспитываю наблюдательность и любознательность, доброе и бережное отношение к объектам природы.
Цветов на площадке так много, как же выбрать самый из них красивый?
Саша с Алексом свои поиски начали с того, что стали определять каждый цветок на запах. И вот он победитель, просто не оторваться!
Милана, Полина и Катюша нашли на листьях кустарника гусеницу. Она то и стала объектом их наблюдения!
С наступлением осени изменился наряд у рябинки!
Ах, какие интересные цветочка у сентябрика!
А вот посмотреть, как просыпается солнышко, не всем удаётся. Ребятам группы «Солнышко», которые пришли пораньше, удалось увидеть утренний рассвет!
Таким образом, интересные наблюдения дают новые впечатления и положительные эмоции для мировоззрения наших малышей.
 
 
Воспитатель: И. Н. Михайличенко
| 
